A função cultural do ensino artístico
O que leva jovens e adultos a procurar o ensino das artes fora do meio escolar?
A gestão educacional, com toda a burocracia inerente ao sistema de ensino, consegue obter bons resultados, no campo das áreas artísticas. Os currículos foram, ao longo dos anos, adaptados ao perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória.
O que leva, então, jovens e adultos a procurarem o ensino artístico fora do contexto escolar, uma vez que a escola tem um papel estrutural na construção de melhores sociedades, um papel primordial na transformação de mentalidades e inclusão social, oferecendo ferramentas que ajudam a pensar, conhecer e atuar, ainda que para isso continue a ser fundamental olhar para os currículos, procurando espaços de liberdade e autonomia criativa?
A função cultural do ensino artístico
O que leva jovens e adultos a procurar o ensino das artes fora do meio escolar?
A gestão educacional, com toda a burocracia inerente ao sistema de ensino, consegue obter bons resultados, no campo das áreas artísticas. Os currículos foram, ao longo dos anos, adaptados ao perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória.
O que leva, então, jovens e adultos a procurarem o ensino artístico fora do contexto escolar, uma vez que a escola tem um papel estrutural na construção de melhores sociedades, um papel primordial na transformação de mentalidades e inclusão social, oferecendo ferramentas que ajudam a pensar, conhecer e atuar, ainda que para isso continue a ser fundamental olhar para os currículos, procurando espaços de liberdade e autonomia criativa?
